Заголовок

Если представить, что ваше произведение – это рыбка, то что нужно чтоб ее непременно съели? С чего начать работу? Конечно же с имени, с названия. Моряки говорят: «Как корабль назовешь, так он и пойдет». И никто не считает это суеверием, потому что для корабля и моряков – это вопрос жизни  смерти. Я рекомендую точно также относится к заголовкам и вам.

Точный заголовок несомненно требует от журналиста профессионализма, творческого дара и мастерства. Цель заголовка – воздействие. Он оказывает решающее влияние на восприятие всего теста. Часто только из-за одного интригующего или сенсационного заголовка люди покупают газету. Заголовок – это главный тезис любого материала.  Заголовок обозначает тему материала. От заголовка не требуется выражения главной мысли, емкой передачи содержания. Прочитав заголовок, мы не поймем ничего о событии, рассказанном материале, НО именно это и является функцией заголовка.

Заголовок выполняет различные функции: номинативную (т.е. назывную), коммуникативную (т.е. взаимодействие с вашим читателем), рекламную, информационную (в информационном сообщении), оценочную. Заголовок может выполнять и другую функцию – вызвать интерес к теме, затронутой в вашем тексте.

Запомните, что в заголовке всегда отражается авторская позиция!

Заголовок может быть выражен:

- риторическим восклицанием (Учитесь видеть красоту!)

- риторическим вопросом (Зачем ходить в музей?)

- метафорой (скрытое сравнение – время идет, часы стоят, горячее сердце, острый глаз, молоко убежало)

- эпитет (позволяют ярче и полнее охарактеризовать предмет – классный день календаря, веселые ребята, белый лебедь)

Задания:

1.Придумайте разные заголовки и возможное начало текста на тему «Новый год» так, чтобы дальнейший текст:

- Вызывал улыбку,

- Заставил задуматься,

- Встревожил,

- Обрадовал.

2. Придумайте заголовок к тексту, где ключевыми словами являются: лето, новые друзья, костер, задушевные разговоры, расставание.

(Незабываемые дни)

Д/з:

1. Придумайте свои варианты заголовков к текстам, опубликованным в газете или журнале.

2. Напишите сочинение на одну из предложенных тем:

- Книга, которую я советую прочитать

- Герои, на которых хочется быть похожим

- Мой любимый писатель

Придумайте интересные заголовки к вашим текстам.