Итоговая проверочная работа по русскому языку в 5 классе за I полугодие

Спишите предложение. Подчеркните главные члены предложения: Кран поднимал большие блоки для сборки дома.
Выпишите побудительное предложение:

А) Липким запахом веет полынь.

Б) Не бросай друга в несчастье.

В) А были, дедушка, у вас медали с орденами?

3. По цели высказывания предложении бывают… Продолжите и запишите.

А) повествовательными,

Б) побудительными,

В) вопросительными,

Г) восклицательными,

Д) невосклицательными,

Е) распространенными.

4. В каком предложении надо поставить тире между подлежащим и сказуемым? Выпишите это предложение и поставьте знак препинания (если это необходимо):

А) Друзья познаются в беде.

Б) Пословица мудрость народа.

В) Цыплят по осени считают.

5. Второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей и обозначает предмет, называется:

А) дополнением,

Б) определением,

В) обстоятельством.

6. Выпишите предложение с обращением.

А) В зарослях ивняка закричала какая-то птица.

Б) «С добрым утром!» - я кричу.

В) Ребята, бережно обращайтесь с учебником.

7. Выпишите сложные предложения. Расставьте в нем знаки препинания (если это необходимо):

А) За рекой были видны очертание гор и мы устремились туда.

Б) Ярко-белая вспышка прорезала ночное небо и выхватила глинобитное строение у самой реки.

В) В доме пахло елкой и сладким запахом свежеиспеченной сдобы.

Г) Льется песня и звуки ее слышны за рекой.

8. Спишите слова и вставьте пропущенные буквы:

В..юга, п..левой, в син..ю даль, сторож.., точ..ка, радос..ный, заскр..пел, п..дводный, к..ртофель.

9. Выпишите ряд, в котором выделенные слова являются синонимами:

А) горячий пирожок – жаркий день

Б) теплый чай – холодный вечер

В) иголка ели – иголка для шитья.

10. Выпишите ряд, в котором выделенные слова являются антонимами:

А) громадный дом – большой дом

Б) добрый бегемот – огромный гиппопотам

В) пришло тепло – наступил холод

11. Приведите примеры омонимов. Запишите их.

12. Определите сколько букв и звуков в слове ДЕНЬ.